LA SEDUCCIÓN DE LAS FLORES.
5 de Febrero 2010
En el TT2 se pidió a los alumnos que llevaran las flores a clase para una puesta en común. Análisis activo MORFOLÓGICO y desarrollo de mapas de crecimiento, olfativo, colorimétrico, de texturas u otras sensaciones.
Escrito por Jesús Miguel Gras Peña - Becario de Proyectos Arquitectónicos el 5 de febrero de 2010 3:50:00 CET
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