SUMMER UNIVERSITY: Learning Architectural Drawing
APRENDIENDO A DIBUJAR LA ARQUITECTURA
Este curso, que se desarrolló del 4 al 15 de julio de 2011, organizado por la profesora de la EPS, Covadonga Lorenzo Cueva, tuvo como objetivo principal un amplio repaso por la disciplina de la expresión arquitectónica en todas sus escalas.
Destinado a alumnos no universitarios con inquietudes arquitectónicas y a alumnos de primer curso de carrera, fue una fuente de herramientas para enfrentarse al mundo del dibujo arquitectónico: desde la representación física con maquetas, pasando por dibujo, geometría y programas informáticos, hasta llegar al campo fotográfico que representa la realidad de la arquitectura en todo su esplendor.
El tema elegido para desarrollar este taller fue el edificio del Banco
de Bilbao de Francisco Javier Sáenz de Oíza, arquitecto español cuyo trabajo se sitúa a mediados del siglo XX y se enmarca dentro del estilo más polémico y atrevido de la época. El edifico es un icono de la arquitectura de este gran maestro y se presenta dentro de la ciudad como referente de altura en la principal zona comercial y económica de Madrid.
El curso comenzó con una sesión explicativa del edificio seguida de un taller de maquetas dirigido por el alumno Pablo Delgado. En él los participantes se enfrentaron a la representación física de la arquitectura, con un modelo a escala del edificio, optimizando los recursos materiales y encontrando soluciones a los problemas que surgen durante el proceso de montaje y preparación de una maqueta.
Seguidamente se desarrolló el taller de Análisis de Formas arquitectónicas que presentaron los profesores Belén Hermida y Juan Roldán. A lo largo del mismo, los alumnos fueron descubriendo maneras de expresarse gráficamente sobre el papel y adquiriendo conocimientos sobre materiales y cuestiones generales a la hora de dibujar. Este tema derivó en trabajo de campo con una visita al edificio en cuestión y una sesión de dibujo al natural que dirigió la profesora Fátima Sarasola. Los alumnos se vieron “cara a cara” con la dificultad de la representación a escala y la necesidad de intención y búsqueda de los aspectos fundamentales del modelo a la hora de realizar sus dibujos.
En los talleres de Dibujo Arquitectónico y Geometría Descriptiva los profesores Clara Maestre, Sonia Izquierdo, Alberto Sanjurjo y Rocío Carvajal iniciaron a los alumnos en los programas informáticos necesarios para enfrentarse a los requerimientos gráficos que suponen rigor y sistematización a la hora de contar la arquitectura. Los alumnos se introdujeron en el mundo de la definición arquitectónica y fueron encontrando la manera de personalizar los dibujos según su propia visión. Estos talleres se complementaron con uno específico de Composición que les sirvió para ayudarse de conceptos de organización para sacar el mayor partido a sus ideas gráficas.
Además, el profesor Aitor Gotia presentó un taller fotográfico en el que los alumnos pudieron familiarizarse con las bases de este arte, aprendieron a ponerse detrás de la cámara con una nueva mirada y a ir buscando una intención en las imágenes que iban obteniendo. Por último la profesora Covadonga Lorenzo dirigió un taller de postproducción y maquetación, donde los alumnos elaboraron un porfolio con los mejores dibujos realizados durante el curso, que se presentaron en una exposición en el aula de Análisis de las Formas.
Gracias a este pequeño anticipo de lo que serán las asignaturas de la carrera, los alumnos pudieron presentar un trabajo final completo y sólido, centrado en los aspectos gráficos que puede ofrecer un modelo arquitectónico y, de esta manera, abrieron un camino personal de exploración gráfica que les ayudará durante el comienzo de la carrera.
